重塑本科教学督导工作体系

最近，南华大学举办了2023年本科教学工作督导专题研讨会暨新一届校院本科教学工作督导团成员培训会. 会上，中南大学本科教学督导团专家罗一鸣教授和长沙学院本科教学督导团团长王永宏教授分别作了专题报告. 南华大学本科教学工作督导团及各学院教学督导组全体成员和临床学院教学督导代表参加了线下会议和培训，而衡阳以外地区的临床学院教学督导及其他教务管理人员则线上参加了会议.

会上，教学督导管理系统南华大学副校长姜志胜致辞，他简要介绍了学校本科专业建设及本科教学工作督导情况。他表示，学校将进一步加强新一届校院督导的培训和学习，并对督导工作给予最大的支持和保障。他希望通过这些努力，教学督导管理系统使南华大学本科教学督导工作逐步规范化、科学化和网络化，为学校新一轮本科教育教学审核性评估的顺利开展以及学校早日建成“双一流”高水平大学而努力.

罗一鸣教授在线上作了题为“新时代本科教学督导工作的探索与实践”的专题报告。她从本科教育教学质量保障体系建设思路、督导队伍建设与职能拓展、质量监控机制的建设与完善、质量评估机制的构建与实施以及质量信息的反馈与持续改进五个方面进行了介绍. 罗教授的报告为与会人员提供了深入思考和借鉴的方向.

王永宏教授以“关于教学督导团工作的几点体会”为题进行了分享. 他结合自身的教学督导团长经历和长沙学院各学科发展的实际情况，总结介绍了督导工作顺利开展的关键环节. 他强调，教学督导管理系统应该围绕校情实际适度调整督导重点，并完善督导条例，以确保教学督导的有效性.

在认真聆听并学习了专家讲座后，校院两级督导与专家进行了交流探讨. 他们结合学校本科教育教学现状，围绕学校学术型本科人才培养的新定位，探讨了高校教学督导机构的定位、定权、定性，以及如何建立健全本科教学督导工作制度、如何激发教师教改的积极性和主动性等方面的工作。

通过此次研讨会和培训，南华大学本科教学工作督导团成员将获得更深入的理论指导和实践经验，为本科教学工作的提升和质量保障做出更积极的贡献. 南华大学将继续致力于构建高水平本科教育体系，为学生提供优质的教学资源和全面的发展机会。.